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[遁逃提问]:什么是混龄班教学?国际学校开设混龄班?2019-06-13 21:13
[张杰回答]:您好,有的国际学校会开设混龄班,但这是因人而异的学习步伐,未必适合所有的孩子。混龄班的教师可以为每个孩子开设个性化课程,而不只是为整个群体设定教学节奏。这种设计意味着学生可以在相对困难的领域获得支持,同时在优势领域保持挑战。许多研究表明,混龄班比其他形式的班级更适合低年级的学生。
[终结者提问]:去英国留学,一定要学IGCSE课程吗?2019-06-10 18:56
[张杰回答]:您好,很高兴回答您的问题。IGCSE课程是英国的初中课程,是目前国外14岁至16岁全世界考试最多人数的体系之一,其证书在英语系国家地区均得到承认, 该考试相当于我们理解的“SSAT”,也相当于国内初中课程。学好IGCSE课程可以打好初中基础,更好的衔接高中A Levels课程。
[有你就快乐提问]:在国际学校什么时候是确定专业的最佳时间?2019-06-06 12:18
[张杰回答]:您好,很高兴回答您的问题。现在,有许多国际学校鼓励学生在第一学年注册时再确定自己的专业。有些学生之所以急匆匆地确定专业,多数情况下是因为父母给予的压力,或是校方的引导,比如承诺为其保留某一具体专业的名额等。除非你早已明确了自己所要做的事,否则不要草率决定专业。
[瞎说提问]:没有学籍,对学习国际课程学生的影响?2019-06-05 18:48
[张杰回答]:您好,很高兴回答您的问题。绝大部分就读国际课程的学生,其目的是通过国际课程成绩来申请国外大学,这种情况下,有没有国内学籍对于申请国外大学没有影响。国外绝大多数大学采用的是申请制,只要你能提供合格的申请材料(平时成绩单、标准化考试成绩等),任何人都可以申请,大学并不在意你的身份。甚至有的时候有国内学籍反而会增加学生申请国外大学的难度。因为如果有国内学籍,一些国外大学在申请的时候就会要求学生提供高考成绩,有的对于高考成绩的要求还不低。
[随心-遂心提问]:郑州四中国际部中德班怎么样?2019-06-04 17:53
[张思薇回答]:您好,很高兴为您进行解答!郑州四中国际部的中德班在河南还是很受家长欢迎的,学校整合中德优质教育资源,在中国普高文化课的基础上增加德语强化课程,同时结合德国先进的MINT教育理念,为学生提供德国Abitur、德国本科预科、中国高考等多种升学途径。这就意味着学生们有多个升学选择,压力也不会太大,而且留学德国有很多好处,中德班项目的学费也没有很高,在5万以下,欢迎有意向留学德国和对德语及欧洲文化感兴趣的学生报考学校。

[乱说提问]:一般国际学校初中部招生面试携带资料有哪些?2019-06-04 11:08
[张杰回答]:您好,很高兴回答您的问题。国际学校初中部属于国家义务教育阶段,在报名预约参加面试成功后,需携带的材料一般有面谈通知单、学生本人近期一寸同版蓝底免冠照片2张、初中入学信息登记表、学生户口本原件及户主主页和学生本人页复印件各1张等基本信息。更多资料以学校发送的通知为准,不同学校在要求上也会有差别。
[百丽提问]:对比A-level课程,IB课程更难吗?2019-06-03 18:34
[张杰回答]:您好,很高兴回答您的问题。国际课程中比较受欢迎的就是IB课程、AP课程、以及A-Level课程,整体难度为IBDP>AP>A-levelIBDP的学生不仅文科,理科甚至艺术的专业课都要学习,还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动,所以IB对学生学习能力要求非常高。AP和A-level课程都不强制要求参加很多社会实践,相对IB课程,AP和A-level课程总体难度低一些。
[通晓提问]:外籍学生数量是评估国际学校的标准吗?2019-05-30 16:39
[李惜回答]:评判一所国际学校真正实力的因素有很多,外籍学生数量不见得就一定重要。对中国学生来说,一所学校的师资力量,升学情况及所学内容才是真正决定孩子未来方向的因素,外籍学生数量所起的作用是各国生活、文化和习惯上的相互融合,增加各自见识,是锦上添花的一件事情。
[紫鲜提问]:天津美达菲怎么样?2019-05-30 11:54
[张杰回答]:您好,很高兴回答您的问题。中国天津美达菲学校是一所集中美基础教育优势为一体的私立学校,秉承“怀中国心,做世界人”的办学理念,围绕“培养学生良好的思维习惯与高尚的道德情操,帮助学生在未来的家庭生活和工作中成为一个有价值、有责任心、尊重多元文化的世界公民”的培养目标,致力于打造一所一流的国际化的私立名校。
[东周提问]:国际学校教师全是外教吗?2019-05-29 17:52
[李惜回答]:您好,很高兴为您解答。 国际学校的师资通常由外教、中教、海归三部分组成。各校都会考虑外教、中教、海归的不同特点。外教用于教授国际课程项目和提高学生口语,中教负责强化学生的中方课程,海归能实现双语教学,也了解国外高校录取标准,有利于指导学生留学。国际学校的学习模式第一年强化英语,从双语授课逐步向全英文授课过渡,在这个过程中,还将逐步渗透西方的教学模式和学习方法。
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